শিক্ষার কোন বিকল্প নেই। শিক্ষা ছাড়া প্রকৃত মানুষ হিসেবে গড়ে ওঠা সম্ভব নয়। আর শিশুকাল হলো শিক্ষা অর্জনের প্রথম সোপান। আজকের শিশু আগামী দিনের কর্ণধার। তারাই একদিন দেশ পরিচালনার দায়িত্ব কাঁধে নিবে। তাই শিশুদেরকে যুগের চাহিদা পূরণে সময়োপযোগী শিক্ষা দিতে হবে। তাদেরকে ইসলামী শিক্ষাদানের পাশাপাশি বর্তমান বিশ্বের নেতৃত্বের জন্য শারীরিক এবং মানসিকভাবে বলিষ্ঠ করে গড়ে তুলতে হবে। কেননা প্রতিটি শিশুই অফুরন্ত সম্ভাবনা নিয়ে পৃথিবীতে পদার্পণ করে। আর শিশুর এ সম্ভাবনা উপযুক্ত পরিবেশ, যথাযথ পরিচর্যা ও উত্তম শিক্ষার মাধ্যমে ক্রমে ক্রমে বিকাশ লাভ করে। একটি আধুনিক প্রতিষ্ঠানের অনুকূল পরিবেশ এর সুষ্ঠু বিকাশ লাভে সহায়ক। একবিংশ শতাব্দীর চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় আজকের শিশু-কিশোরদেরকে আগামী দিনের যোগ্য ও আদর্শ মানুষ হিসেবে গড়ে তোলার সুমহান প্রত্যয়ে তানযীমুল উম্মাহ ফাউন্ডেশন প্রতিষ্ঠা করেছে তানযীমুল উম্মাহ আলিম মাদরাসা, ইবতিদায়ী শাখা।
আল্লাহ তা’আলা আমাদেরকে দুনিয়া এবং আখেরাতে কল্যাণ দান করুন । আমীন!
আমাদের শিক্ষা কার্যক্রম: প্রি-প্লে থেকে ৮ম শ্রেণি # প্রি-হিফয ও হিফয বিভাগ
জেনারেল বৈশিষ্ট্য:
• ইবতেদায়ি সমপনী ও জেডিসি পরীক্ষার জন্য বিশেষ ক্লাস ও মডেল এর ব্যবস্থা
• ইবতেদায়ি সমপনী ও জেডিসি পরীক্ষায় শতভাগ এ প্রাপ্তির প্রচেষ্টা চালানো
• স্বাস্থ্যস্মত, রুচিশীল নাশতা ও খাবার পরিবেশন
• সকল শ্রেণিতে কম্পিউটার শিক্ষা
• সাহিত্য ও সাংস্কৃতিক প্রতিভা বিকাশে বিশেষ কার্যক্রম
• ইংরেজি ও আরবি কথোপকথনের যোগ্যতা অর্জন
• আবাসিক শিক্ষার্থীদের সকালে ও রাতে নিয়মিত বিশেষ ক্লাস
• নিয়মিত CT/MT নেয়ার মাধ্যমে জেনারেল শিক্ষার মান উন্নয়ন
প্রি-হিফযের বৈশিষ্ট্য:
• শিশুদের সুপ্ত প্রতিভার বিকাশ সাধন
• আল্লাহ তা‘য়ালার কালাম দিয়ে শিশুর শিক্ষা শুরু করা
• কুরআনের বাছাইকৃত সূরাগুলো হিফযের ব্যবস্থা
• প্রয়োজনীয় দু‘আ ও আদব শিক্ষা দেয়া
• আনন্দের মাধ্যমে শিক্ষাদান
• সালাত, রোযাসহ মৌলিক বিষয়ে প্রশিক্ষণ
• সুন্দর হস্তলিপি নিশ্চিতকরণ
• ইংরেজি ও আরবি কথোপকথনের যোগ্যতা অর্জন
অন্যান্য বৈশিষ্ট্য:
• ছোট শিশুদের জন্য এক স্বতন্ত্র দ্বীনি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান
• তুলনামূলক সহজতর দৈনন্দিন রুটিন
• ইসলামি গান ও প্রশিক্ষণ
• TV প্রোগ্রাম ও বিভিন্ন শিশু প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ
• খেলাধুলার বিশেষ ব্যবস্থা
• শিক্ষা সফর ও মিনি ট্যুরের ব্যবস্থা
.................................................................................